Конспект занятия по нетрадиционному рисованию методом примакивания "Осенний лес"

Цель: продолжать знакомить детей с деревьями родного края.

Задачи: Познакомить детей старшей и подготовительной групп с нетрадиционной техникой рисования "примакивание";

Формировать умение передавать в рисунке свои впечатления от красоты осеннего леса;

Расширять знания о том, что такое листопад;

Развивать внимательность, мелкую моторику;

Воспитывать бережное отношение к природе, интерес к осенним явлениям природы;

Способствовать сплочению детского коллектива.

Предварительная работа:

Беседа о приметах осени; наблюдение за природой, листопадом во время прогулки; рассматривание иллюстраций на тему "Осень".

Материалы и оборудование:

Листы А4, гуашь, кисти, губки, вода, салфетки, мольберт.

Ход занятия:

Заходим под осеннюю мелодию

Вос: Сегодня мы с вами отправимся в путешествие, а вот куда, вы узнаете, отгадав мою загадку

Он зелёный и густой

Он высокий и большой

У него полно плодов,

Ягод шишек и грибов.

Дети: Лес!

Вос: Правильно! А какое сейчас время года?

Дети: Осень!

Вос: Молодцы! Ну а как же мы туда попадём? Придумала! У нас же есть осенний ковёр - самолёт. Проходите дети на него. Дети встают на "ковёр - самолёт"

Вос: Закрывайте глаза, а я скажу волшебное заклинание: Ковёр - самолёт лети, лети. В лес осенний нас унеси!

Открывайте глаза, мы с вами в осеннем лесу. Проходите, присаживайтесь на пенёчки.

Вос: Лес, точно терем расписной, лиловый, золотой, багряный.Стоит над солнечной поляной, заворожённый тишиной....

Вос: Давайте посмотрим на картинку и назовём признаки осени.

Дети называют признаки осени.

Вос: Всё правильно! А скажите какого именно цвета листья?

Ответы детей.

Вос: Молодцы! А сейчас я предлагаю поиграть в игру "Угадай дерево"

Дети по очереди называют деревья и находят его лист.

Вос: Очень хорошо! А теперь давайте отдохнём и поиграем листьями (игра "Мы листики осенние")

Вос: Давайте представим что мы художники и создадим свою осеннюю картину с листопадом. Рисовать мы сегодня будем нетрадиционным методом, методом примакивания.

Вос: Посмотрите какие прекрасные у вас получились картины. Вы настоящий художники! (рассматривают получившиеся картины, дают свои оценки). Ну а нам пора возвращаться в детский сад, вставайте на "ковёр-самолёт".